Die Zauberwald-Konzeption

Das pädagogische Konzept des Zauberwalds ist geprägt von Grundsätzen des Situationsansatzes, der Integralen LernKultur-Entwicklung ILKE und den Anforderungen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans.

Selbst bestimmtes Handeln und demokratische Prinzipien sind Grundlagen unseres täglichen Miteinanders. In unserer Arbeit orientieren wir uns an den individuellen Bedürfnissen und Lebenswelten der Kinder und ihrer Familien, an den aktuellen Ereignissen sowie den Erfahrungen und Fähigkeiten, die Kinder für ihr gegenwärtiges und zukünftiges Leben benötigen.

 

Der Situationsansatz ruht auf den drei Säulen:

  • Autonomie (Ich-Stärke) – Wir nehmen die Kinder in ihrer Einzigartigkeit wahr und begleiten sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung
  • Solidarität (Sozialstärke) – Wir gestalten ein Leben in der Gemeinschaft, denn im Miteinander kann sich der Mensch und auch die Welt weiterentwickeln
  • Kompetenz (Bildungsstärke) – Wir bieten Kindern vielfältige Chancen, sich ihre natürliche Lernfreude und Neugier zu erhalten und Wissen zu erwerben

Kinder haben Rechte und sind Akteure ihrer Entwicklung.

 

Die Integrale Lernkultur-Entwicklung (ILKE) basiert auf der langjährigen Forschungsarbeit von Elisabeth Hollmann und beschreibt eine ganzheitliche Methodologie, die von der Lernkompetenz der Menschen ausgeht und die Kreativität in den Menschen belebt. MenschBeziehungenRaumBildungStrukturen: Auf diese Ebenen konzentriert sich die Arbeit in Bildungseinrichtungen und unterstützt Kinder wie Erwachsene dabei, ihr Potenzial zu entfalten.

Der Hessische Bildungs- und Erziehungsplan (HBEP) hat zum Ziel, jedes Kind in Hessen möglichst früh, möglichst optimal und nachhaltig zu fördern. Das Konzept „Bildung von Anfang an“ berücksichtigt die neuesten Forschungsergebnisse der Entwicklungspsychologie, den Neurowissenschaften und der Erziehungswissenschaft und wurde maßgeblich vom Bayerischen Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP) unter der Leitung von Prof. Dr. Dr. Dr. Fthenakis entwickelt.

Unsere vollständige Konzeption finden Sie hier:

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